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电工仪器仪表电学仪器电子测量仪器物理实验仪器
实验室器材（湖北省教育技术装备处推荐使用）为什么要建立
“学生家庭实验室”？目前有许多大学生因动手能力差在竞争
上岗中又被淘汰，目前有许多大学生在实际工作中因缺乏创新
能力而无所作为。许多家长不满足于当前的应试教育而希望自己
的孩子能够多动手、多动脑，学校领导、教师更希望能够培养
出高素质人才！
手提电磁学实验
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可完成的实验数超过4 7个
湖北省教研室鉴定证
初中物理综合实验器材手提箱内器材：
初中电、磁学实验器材手提
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该器材可以完成初中电学、磁学48个实验:
1,如何使一只小灯泡亮起来2,如何使两只小灯泡亮起来3,如何使三只
小灯泡亮起来4,认识电流表5怎样测量电流6,认识电压表7怎样测量
电压8用电压表测量干电池电压9认识滑动变阻器 10用滑动变阻器
改变灯泡的亮度 11, 用改变电压来改变灯泡的亮度12, 制作小台灯
13, 制作调光(用滑动变阻器)小台灯14, 探究欧姆定律15, 用伏安法
测电阻16, 测小灯泡的冷,热电阻对比 17, 探究串联电路中电流的
规律18, 探究串联电路中电压的规律19探究并联电路中电流的规律
20, 探究并联电路中电压的规律并21串联电路的电阻 22,并联电路
的电阻23,探究短路的危害(电路短时间短路触摸导线温度的变化)
24, 测量小灯泡的电阻25测量小灯泡的电功率26, 探究电流发热跟
哪些因素有关27认识直流电动机(使直流电动机转动) 28,测量直流
电动机的电功率29, 探究改变直流电动机的转速(改变电源电压)
30, 自制指南针31,探究改变直流电动机的转速(用滑动变阻器)
32,自制电磁铁33探究电磁铁的磁极与电流关系34,探究磁铁的磁场
(用3个指南针画出磁铁磁感线)35, 探究磁铁的磁化和退磁(用电机
磁铁对钢针)36,探究改变直流电动机的转动方向(改变电源正负极)
37,探究改变直流电动机的转动方向(改变磁铁N,S极)38,奥斯特的
发现(电流周围的磁场) 39,认识发光二极管40, 探究 三伏继电器的
购造原理和接线 41、探究火灾报警器42, 探究 水位报警器
43, 探究下雨告知器 44, 探究 防盗报警器
特点：
全套器材可完成初中全部电、磁学实验。
“火灾报警电路”是我所研制（独创，并配有自制的热敏电阻）
无需任何放大电路（也不需用电烙铁焊接）的最简单的温控电路。
45、制作电热切割器46探究导体绝缘体47、探究电流产生的效应
48、探究电阻的大小与哪些因素有关
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