让宝宝认识颜色；学习点数；进行加减运算，理解数的分解组合。
先教宝宝认识各种颜色；让宝宝练习拨动珠子，可以同时进行手口一致的点数练习；可以让宝宝练习以2个、3个、5个、10个为单位的群数；作为数学运算的教具，例如让宝宝先拨4个珠子，再拨5个珠子，数一数一共有多少个，反复进行练习。
1、在拨珠子的过程中锻炼幼儿的手指灵活性。
2、对颜色的正确认识。
3、对抽象数概念的基本理解。
4、增强幼儿的成就感。
5、简单的数的点数和100以内的加减。
6、进行个、十、百、千位的认识。
7、与蒙台梭利数学教育同步进行的千以内“数”的加、减法.
注意：
1.物品有破损或变形，请勿使用
2.请勿将玩具含在口中，慎仿儿童吞食玩具中的细小配件。
3.玩具必须由成人从包装中取出，然后才交给儿童，儿童应在成人监护下使用。
4.包装部分不是玩具，请不要让小孩取去玩耍，以免发生危险
5.包装存有重要信息，请予以保留
